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【美高梅登录中心】广东学生在学习思政课过程中有哪些思想困惑,学习新思想百万师生同上一堂课

南方网讯
“这门课十分有意义,引导激励我们做奋发有为的新时代大学生!”近日,华南师范大学马克思主义学院教师张永刚在行政礼堂讲授精品思政课《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》,现场座无虚席,掌声热烈。

5日,中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、福建省高校思政课教学指导委员会主任委员郑传芳教授为福建医科大学师生做了题为《中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题》的报告。除了现场的近千名师生,这场报告还将在福建教育台、福建易班等媒体刊播,让全省高校教师、学生都能聆听同一堂课。

《中国教育报》报道:湖北五条思政链织就育人网;

自今年9月以来,这一门思政精品课已实现了广东高校大一新生全覆盖——10个专题系统地讲述了各个时期马克思主义的发展和青年使命,引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想立德铸魂。

这是由省委教育工委举办的全省高校“学习新思想百万师生同上一堂课”巡回授课活动中的一幕。

《光明日报》报道:湖北经济学院一门思政课程的“网红体质”……

省委教育工委书记、省教育厅厅长景李虎表示,广东集中优势力量打造精品思政课,就是要旗帜鲜明地引导学生认识到新时代赋予当代青年的新使命,引导学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

据了解,根据省委《关于在全省进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮的通知》精神,省委教育工委部署开展了学习“新思想”“学习进行时”“宣讲学习时”“教学进行时”“实干进行时”等系列活动,特别是专门组建福建省高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团,以“新思想”为主题,以“中国正在说”为素材,以坚定马克思主义信仰、中国梦与青年担当等为专题,打磨19堂专题报告,深入高校开展巡回宣讲活动。截至目前,宣讲团团长、省委教育工委副书记王建南等19名成员已宣讲43场,受众师生达万余人。

一年来,我省思政课改革创新引发各大主流媒体关注。

贴合学生实际的思政“靶向课程”

为进一步兴起“大学习”热潮,在原有宣讲团的基础上,省委教育工委将部分高校党委书记、校长、院士和省高校思政课教学指导委员会委员,部分高校马克思主义学院院长、思政部主任等充实到宣讲团,形成77人的宣讲队伍。

育才造士,为国之本。

广东地处改革开放前沿,国际交流频繁,互联网产业发达,思想意识多元活跃。1年前,省委教育工委组织部分高校的思政课教师和学生深入开展了一项调研:广东学生在学习思政课过程中有哪些思想困惑?如何打造入心入脑的思政“金课”?

从6月5日起至6月20日,宣讲队伍将深入各高校宣讲,通过巡回授课、电视授课、网络刊播等相结合,“实体课堂”“空中课堂”“网络课堂”相补充的方式,面向广大师生阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,讲清楚新时代教育工作的使命担当和广大师生的责任要求,实现全省高校师生学习教育全覆盖,从而推动形成全省高校百万师生同上一堂课的生动局面。

深入学习贯彻习近平总书记关于高校党的建设和思想政治工作的重要论述,2018年5月,我省在15所高校启动为期1年的学生、教师、课程、学科、环境“五个思政”改革试点;10月,我省入选全国首批“三全育人”综合改革试点省,成为中西部唯一入选省份。

通过调研发现,青年使命与所处不同时期及当时马克思主义中国化成果是怎样的关系;进入新时代,青年如何更好学习马克思主义、怎样才能更加坚定新时代使命,是学生关注的焦点。学生正处于人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。针对学生的困惑,打造一门精品思政课,有针对性地解疑释惑,势在必行。

此前,为推进习近平新时代中国特色社会主义思想在高校师生中入脑入心,省委教育工委先后组织12个专题培训班,培训高校领导和组织部长、宣传部长、统战部长以及哲学社会科学教学科研骨干、辅导员等近2000人次;分课程开展思想政治理论课教师全员培训和骨干研修,培训人员3000多人次。

一年过去了,我省高校立德树人有哪些新探索?高校思政工作呈现哪些新动向?

“精品思政课要向大学生们传递一个信号:什么是马克思主义中国化的最新理论成果,如何担起建设新时代的重大责任。想要‘旧票坐新船’,或者做个事不关己的‘佛系青年’,都不可取。”教育部长江学者特聘教授、华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙一语道出建设精品思政课的深层考虑——精品思政课要创新思路,打造贴合学生实际的“靶向课程”。

在高校原有200多个大学生马克思主义理论读书社的基础上,我省新推动成立100个大学生习近平新时代中国特色社会主义思想读书社,广泛开展每月撰写一篇学习心得等“八个一”活动。“大学习”在线学习平台,建有2万多道专题题库,累计上线答题1147.76万道。全省高校大学生“学习新思想”主题竞赛、马克思主义理论知识竞赛等活动广泛开展。

5月21日,全省高校“三全育人”综合改革推进会在汉召开,吹响改革攻坚新号角。

为此,广东组建专家组,以陈金龙为总负责人,联合中山大学、华南理工大学、华南师范大学等10所高校马克思主义学院专家团队打造《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》精品课程,编写教案、讲义,并向全省高校推广,覆盖全部大一新生,扣好青年大学生人生价值观的“第一粒纽扣”。

除此之外,由100堂“百人宣讲团”专家的“权威示范课堂”、400堂高校思政课骨干教师的“名师示范课堂”、600多堂大中小学优秀教师的“特色示范课堂”共同构成的“千堂示范课堂”体系,覆盖不同群体、不同学段、不同课程,深入推进“思政课程”与“课程思政”同向同行,形成协同效应。

追“爆款”思政课,一道靓丽风景

华南农业大学马克思主义学院院长张丰清负责《新中国建立、社会主义建设与青年使命》专题的编写。“每一个专题都以经典故事入手,最终落点在青年使命担当上。”他说,这个专题抓住给青年人讲好青年人故事的角度,阐明从五四运动到新中国成立的青年作为,给当代青年提出努力奋斗的时代课题。

华中科大18级新生秦阳,来自香港。今年,他与思政课《深度中国》相遇。

精品思政课程覆盖全省高校

5月15日晚,在本学期收官之课上,秦阳提交的结业论文《浅谈粤港澳大湾区一体化进程中医疗问题》被评为特等奖,他有点意外。

不同时代会产生与时俱进的理论成果,每一代青年都有每一代青年的历史担当。

“这门课越上越有意思,对国情国策有了更深刻全面的了解,希望学有所成,为香港和内地交流发展作出新贡献。”秦阳说。

《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》分为10个专题,贯穿了“用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”这一主线。其中,既讲清楚马克思主义产生的时代背景、青年马克思的人生境界及对当代的启迪,我国革命、建设、改革开放时期的特点及各个时期马克思主义的发展和青年使命,也讲清楚中国特色社会主义的新时代特征、习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献及新时代青年的使命。

浇花浇根,育人育心。

“这门思政‘金课’,多次精心打磨,才试课定课。”华南理工大学马克思主义学院院长解丽霞揭秘,历时一年多,专家团队从前期调研到专题设计,从讲义教案编写到教学课件制作,从试点教学到集体备课,才在全省高校开始全覆盖开课。

高校立身之本,在立德树人。

【美高梅登录中心】广东学生在学习思政课过程中有哪些思想困惑,学习新思想百万师生同上一堂课。那么,精品思政课如何覆盖全省高校,落实成为一堂堂课?从教材语言到教学实践如何更加适用?今年上半年该课程在全省10所高校开展教学试点,从中发现的问题及时调整优化。今年8月下旬,省教育厅专门组织精品思政课教学培训,全省高校马克思主义学院院长及1名骨干教师参加,加强对各高校开课指导。

让马克思主义成为高校的鲜亮底色——

“全省开课情况来看,效果理想,入心入脑。”省教育厅思政处有关负责人表示,精品思政课需要教师先吃透内容,要求教师有更加开阔的视野、对时代有清醒的认识、对中外有客观的比较。

武汉大学将《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》四门主修思政课制作成网上慕课,成为全国上线最早、影响最大的思政慕课之一,累计选课人数突破50万人次。

一道帮青年解惑的精神大餐

引导学生正确认识当代中国和国际比较——

“上这门课,就像在与智者深度交流,帮助青年解惑。精品思政课用更广阔的视野介绍历史上的青年奋斗历程,指导我们更关心社会、承担责任。”每周二下午的精品思政课,被广州大学人文学院汉语194班梁诗莹看作“充电时光”。

湖北经济学院打造《当代中国》,两年多来,40多位老师走上讲台,创下了学位16秒被150个学生抢光、7位老师联袂讲授一堂课的纪录。长江大学推出《生命长江》,“抬头率”“满意率”明显提升。

广州大学马克思主义学院副院长冉杰解释,每周二下午的精品思政课,该校创新邀请各专题的编写专家来校讲课。“10所高校的教材编写专家汇聚,给大一学生带来丰盛的精神大餐。”

追“爆款”思政课,成为湖北高校一道靓丽风景;反复打磨成就精品,成为越来越多思政教师的价值追寻。

目前,全省各高校结合实际安排精品思政课,校内外教师齐发动,线上线下共同学习,形成了良好氛围。

“五个思政”,“三全育人”的湖北篇

电子科技大学中山学院从开学第3周开课,虽然教室空间有限,但学生热情不减,在教室走廊加上凳子认真听讲。电子科技大学中山学院马克思主义学院院长申群喜介绍,第3、4周完成了前两个专题的讲授,覆盖全部大一新生,剩下8个专题将全部实现“进课堂”。

如何让高校成为锻造优秀青年的大熔炉?

“教材脉络清晰,逻辑分明,内容详实,贯穿青年使命担当的主线,给任课教师较大的指导作用和发挥空间。”广东外语艺术职业学院思政部主任陈英介绍,该校精选10位专任教师,每人负责一个专题,针对高职学生的特点对课程进行二次创新,在备课上下足功夫,力图把课程讲活讲透。

入芝兰之室久而自芳。“五个思政”,书写“三全育人”落地的“湖北篇”。

岭南师范学院马克思主义学院院长何增光介绍,该校思政课教师在严格按照讲义授课之外,还对课程进行符合自身特长的发挥,做到因材施教。例如针对体育专业大学生,教师会紧扣党和国家对体育事业发展的方针政策,结合青年学生投身体育事业发展的责任使命等内容进行授课,让学生有抓手、有所得。

“学生思政”立心铸魂。全省涌现出华中科大“胡吉伟班”、长江大学“10·24”班集体、华中农大本禹志愿服务队等先进集体。

润物无声,这门课所传递的精神内核就像一粒粒种子,播撒在大学生的心中。“这门课引导、鼓励青年学生未来大学生活中积极探索实践,用习近平新时代中国特色社会主义思想立德铸魂,正确认识和担当新时代青年的使命。”张永刚说。

“教师思政”育人育才。中国工程院院士、华中科技大学教授崔崑拿出全部积蓄捐助学子;中国地质大学教授李德威,弥留之际写下“开发固热能,中国能崛起”遗愿,震撼人心。

南方日报记者 吴少敏 姚瑶 杜玮淦 马立敏

“课程思政”改革创新。我省打造了湖北同上一堂思想政治理论电视公开课,建设了一批学习新思想思政课“名师示范课堂”。

编辑: 陈雨昀

“学科思政”做优做强。《关于加强湖北省马克思主义学院建设的意见》出台,连续三年投入大量资金支持11个重点马克思主义学院和21个思政课示范教学基地建设;《马克思主义大辞典》等成果引发全国关注。

“环境思政”润物无声。华中农业大学在校园标志性文化景观中植入“耕读”元素;武汉科技大学打造“沁湖文化带”……

一年来,我省5次在全国教育大会等会议上发言介绍经验。中央有关领导、国务院督查组、教育部等对我省高校思政工作予以肯定。

不辱时代使命,不负人民期望

“我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。”“新时代中国青年要在担当中历练,在尽责中成长。”习近平总书记对当代青年寄予厚望。

在湖北经济学院,很多学生写下炙热感言,“现在,我关注国家、关注政府就像关注自己成长一样。”“《当代中国》给了我思考方式方法的引导,让我感受到家国情怀的熏陶,更能理解新一代青年肩负的使命担当。”

在湖北大学,今年出现了数十个八成学生被北大、复旦等双一流高校录取为研究生的“学霸”班级和寝室;

在黄冈职业技术学院,涌现出荣登“中国好人榜”的余康颖,“全国高职学生践行工匠精神先进个人”刘豪、柯艳丽等。全省职业院校技能大赛,该校总分位列第一。

筑梦扬帆,立心铸魂。

省委教育工委、省教育厅印发《省高等学校“三全育人”综合改革实施方案》。有关负责人表示,将以更大力度、更实举措、更高要求,全力推进“三全育人”综合改革,打造“五个思政”升级版,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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