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长科最美教师,二要围绕宗旨实行好社会实施活动

在中国共产党建党九十七周年来临之际,我校校工会联合人力资源处,在全校范围内组织开展了第三届“长科最美教师”评选活动,以进一步加强新时代教师队伍建设,引领广大教师培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步增强广大教师教书育人的荣誉感和使命感,激励广大教师争做党和人民满意的“四有好老师”,以昂扬的姿态、扎实的工作向党的生日献礼。

  • 为纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年,加强对中青年干部教师的历史教育和实践锻炼,党委宣传部、党委组织部将在暑期组织中青年骨干教师、中层干部、后备干部、校内挂职人员、党外代表人士等,开展以“长征路上话峥嵘”为主题的暑期社会实践活动。7月15日,活动动员会在科技报告厅召开。党委副书记倪赛力出席并讲话,参加活动的40名干部教师参会,会议由党委宣传部部长张红玲主持。图片 1
    张红玲部长首先简要介绍了2016年中青年骨干教师暑期社会实践的基本情况。此次活动分为4个小组,共计40人,将沿着长征足迹,奔赴八路军驻兰州办事处、甘南若尔盖草原、巴西会议遗址、腊子口战役遗址等地。时间为7月17日至22日,分为实践培训、实地考察和总结汇报三个阶段。图片 2
    倪赛力副书记在讲话中指出,暑期社会实践活动对于中青年干部教师意义重大,也体现出学校党委对于中青年干部教师群体的高度重视。倪副书记还对与会人员提出三点要求:一要充分认识社会实践活动的意义。社会实践对于进一步了解国情、了解社会、融入社会起到关键的作用,有助于更好地教书育人。要多了解、多体验、多感受,增强自身的责任意识、使命意识、担当意识。二要围绕主题开展好社会实践活动。通过重走长征道路,去缅怀那段不平凡的岁月,可以激励我们更好地了解革命历史,强化革命意识,坚定理想信念。三要积极参与,有所收获。要抓住机遇真正地去了解国情、社情、民情,做到贴近实际、贴近生活、贴近群众,从而更好地培养应用型、社会型人才。倪副书记还强调要增强安全意识,加强团队意识,遵守法律法规和当地的习俗,体现北服的精神风貌。
    会议最后,党委宣传部部长张红玲、党委组织部部长殷文生分别就出行安排及注意事项做了详细说明。

长科最美教师,二要围绕宗旨实行好社会实施活动。为纪念建党九十周年,深化创先争优理论研究成果,有力推进学校党建和思想政治工作,5月12日,学校党建研究会组织召开纪念建党九十周年党建工作研讨会暨2010年度优秀党建研究成果评审会。由校党委副书记、学校党建研究会副理事长陈曦和学校党建研究会部分理事组成的评审组以及入选优秀党建研究成果评审的课题负责人共20余人参加会议。评审会由党委组织部部长、学校党建研究会秘书长孙景宏同志主持。

2018年6月26日上午9时,庆祝建党九十七周年暨第三届“长科最美教师”评选工作会议在行政楼403会议室召开。会议由校长助理、党委组织部部长高杰主持,校党委副书记、纪委书记宋学山、党委宣传部部长高芳、纪检监察办公室主任李博、马克思主义学院副院长遇洪涛、党委组织部副部长李亚楠等相关领导,以及各分工会主席出席会议。

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2010年度,学校党建研究会共立项课题23项,经专家初评,在结题的22项课题中,共有11项课题入选优秀党建研究成果的评选。评审会上,入选优秀评审的课题结合课题研究工作,围绕研究背景与意义、研究对象与方法、研究内容与主要成果等方面进行了汇报。评审组结合每项课题的研究成果,与汇报人进行了深入的探讨和交流,对各课题在实际工作中的运用提出了很好的建议,并做出了基本评价。

近年来,学校党建研究会充分发挥自身的平台作用,以课题立项的形式,积极组织学校思想政治工作者和一线教师围绕学校党建工作实际开展课题研究工作,并重点鼓励教师党支部和学生党支部申报课题研究工作。同时,为了加强对党建课题的管理,进一步调动大家参与课题研究的积极性,自2010年起,学校党建研究会立项党建课题按照校级科研课题进行管理。2011年度,学校党建研究会共收到申报课题30余项,立项重点课题10项,一般课题18项。在今后工作中,学校党建研究会将进一步抓好课题的研究质量,通过立项评审、中期评审、结题评审、优秀评选等程序,加强对党建课题的质量控制,用高水平、高质量的研究成果来推进学校党建和思想政治工作。

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