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科学动态

【美高梅登录中心】  一是需求高校各级党协会认真学习十五届六中全会精气神,加强思想政教

会上,校长强调,校园文化建设涉及到全校上上下下、方方面面,全校各部门、各单位、要高度重视校园文化对立德树人的重要意义。
校长提出五点要求:一是既要发扬大学共同文化,又要弘扬好以“东鳌文化”为特色的长科文化,注重围绕学校办学定位、人才培养定位、校训、校风、教风、学风、校园精神培育等展开;二是要加强理想信念教育,用社会主义先进文化,提升广大师生的精气神,塑造美好心灵,提高文化底蕴,引领学校快速健康发展。三是大力加强校风建设,促进学校党风、政风、教风、学风的不断优化,打造积极向上、健康活泼的校园文化;四是注重抓好教学文化。让文化进课堂,在构建课堂教学文化中提高教书育人质量;五是将人文环境打造与自然环境建设结合起来,全面提升学校的文化软实力。
党委书记指出,高校的发展离不开文化,文化育人作用重大,大家要把自己摆进来,从把学校建成百年大学的的层面,研究,思考,凝练长科精神,长科品质、长科发展愿景。他说,促进学生健康成长,育人是校园文化建设的主要抓手。
围绕加强校园文化建设,党委书记提出做好四方面工作:一是着眼当前与立足长远相结合,最重要的是要用大学精神去引领师生行动,凝聚人心,促进发展。二是做好虚实结合;三是搞好顶层设计,统筹规划,循序渐进;四是充分考虑物质、精神和制度文化建设三者关系,突出担当文化和责任文化建设内容。
会议对下一步如何抓好校园和教学文化环境建设做出了安排部署。
会议最后要求各部门要结合实际迅速行动,广泛动员,层层落实,深入开展中国特色社会主义文化进校园活动,在全校掀起传承和弘扬中华优秀传统文化、学习践行革命文化和社会主义先进文化的活动热潮。要以强化督导检查为举措,以教育文化为引领,脚踏实地,奋力拼搏,确保文化环境建设卓有成效。

2012年6月,借校庆契机编撰了《重庆工商大学校史》,编印了以研究大学精神为主题的文集;对校史馆进行改建和扩建,建设成立了“网上校史馆”,全方位、多维度呈现学校精神的阵地;完善《重庆工商大学视觉识别系统使用手册》,制定了《重庆工商大学视觉识别系统使用管理办法》,使学校文化标识和形象符号得到更好展示和宣传,并发挥其规范管理、凝聚人心的作用。学校凝练提出了“含弘自强
经邦济民”的大学精神。‍

  一是要求全校各级党组织认真学习十七届六中全会精神,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装全校师生,坚持社会主义办学方向。各基层党组织做好业务学习的同时,要抓好每周的政治学习。思政部要以“手拉手”共建活动为抓手,积极开展集体备课,加强思政课教学模式的改革,做好课程延展和案例教学,加强理论研究,提升科研论文的学术水平。

新学期伊始,为加强和改进学校文化建设,提升学校教育品味,优化育人环境,充分发挥文化育人的强大作用,近日,学校在行政楼403会议室组织召开校园和教学文化环境建设会议,党委书记、副校长、副书记、校长助理、党委宣传部长、后勤经理等相关人员参会。校长主持会议。

2012年以来,学校经过充分调研论证,建设了一批主题雕塑和户外观光亭及师生休读点,增加了学校的文化气息,提升了艺术育人的良好效果;学校建设的香樟林休闲景观区已于2012年建成并投入使用,为学生提供了在校创业和实践的平台;完成了教学楼办公楼的VIS系统设计安装工作;对未命名或者新建建筑物(群)进行补充命名;完成了校门口亮灯工程;完成了学校主题雕塑群的设计施工招标工作;学校还积极将国粹京剧、芭蕾舞、交响乐、插花、合唱等高雅艺术引入校园,对师生进行艺术熏陶;完成南山书院二期工程,提升南山书院文化品味,打造南山书院品牌;美化“友谊园”纪念林文化景点,使其成为学校嘉宾、校友、毕业生进行纪念树种植、回校留念的标志性景观;获评“重庆市园林单位”后,加强统筹协调,进一步做好各校区的绿化美化工作,进一步完善校园文化环境,提升了学校育人环境的个性魅力和办学特色。

  各职能部门负责人,各系(部)党总支负责人、组织委员、宣传委员、团总支书记,各系(部)主任、教学秘书、教研室主任以及相关部门工作人员参加了会议。

加强校园人文景观建设,美化校园文化环境

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加强“三风”建设,营造良好的育人环境

  

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  最后,王正明在《中共中央关于深化文化体制改革
推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》学习体会中指出大学对文化传承与创新的职能要有高度的自觉;大学对文化传承的历史责任要有高度的自觉;大学要在追求文化信念上有高度的自觉;大学要在把握文化育人的规律上有高度自觉。同时,王正明对贯彻十七届六中全会精神和省九次党代会精神提出了几点意见:

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  11月15日下午,亳州师专在第一会议室召开党委中心组理论学习(扩大)会议。校党委副书记、校长王正明,党委副书记丁凌,党委委员、校长助理刘可,党委委员、组织人事部部长周明出席会议,大会由丁凌主持。

坚持“立德树人”,学校制定实施了《关于贯彻落实培育和践行社会主义核心价值观的意见的通知》和《进一步加强师德师风建设的实施意见》与《关于进一步加强意识形态领域阵地管理和宣传思想工作的通知》等文件制度,按照社会主义核心价值观的要求,深化拓展思想政治教育内容途径和方法,深入开展师生理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育;大力推进思想政治理论课教学改革,结合学校实际,实施思想政治理论课教材、教程和教师队伍建设工程,增强思想政治理论课的针对性和实效性;精心组织申报市级教学改革专项课题,鼓励“教学为科研,科研为教学”以研究推动深化教学改革;抢抓首批教改试点高校契机,积极推动课堂教学、网络教学、实践教学三位一体的教学模式的构建;适应思想政治工作新形势,探索开展思想政治理论课网络教学平台建设;通过专门轮训、教学比赛、挂职锻炼等方式,加大教师培训力度,提高教育教学质量,师生各级各类获奖多,优质生源率和学生优质就业率逐年提高,育人效果成效明显。

  四是要加强对优秀传统文化的思想价值的研究和发掘。加强亳文化研究中心建设,多出特色成果坚持亳文化进教材,进课堂,把专业知识教育和人文素质教育相结合;坚持亳文化研究中心拓展机构,成立二夹弦研究所,开设相关选修课程;以五禽戏基地为依托,深入开展五禽戏研究,在全校范围内以公共课形式推广五禽戏;加快建设、加强管理校内实习实训基地;设计开发旅游工艺品、纪念品,推动文化产业建设。

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  丁凌向与会人员传达了省第九次党代会会议精神,会议认为省第九次党代会的召开具有重大而深远的意义,明确了我省今后五年工作要求、发展目标和主要任务,描绘了在新的发展阶段全面推进安徽经济发展、加快崛起的宏伟蓝图。

打造校园文化品牌,提升校园文化内涵

  

把激发学习动力、端正学习态度作为学风建设的根本,努力营造“勤学善思、求真笃行”的学风。近年来,学校成立校、院两级学风建设领导小组,出台《重庆工商大学关于进一步推动学风建设的实施意见》,从学校、学院、班级层面,采取多种措施,构建“三级多维”学业促进体系,大力推进学风建设工作,学生毕业率、学位授予率和学业竞赛获奖率进一步提高。

  二是要把社会主义核心价值体系教育融入大学生教育的全过程,通过党课、团会、班会、演讲、征文、校园文化艺术节、读书月、青年志愿者服务以及各项主题实践活动,积极开展形势与政策、国情、法制、心理健康、理想信念、革命传统、诚信等教育;深入调研新时期的大学生思想状况,由宣传部、思政部、学生处、校团委联合,加大思政教育相关课题的科研力度;加强校园文化建设,美化、净化、亮化校园,实现环境育人;加强校园文化阵地建设,加强对广播站、校园网、论坛的管理,不断创新各种文化载体,社团刊物要办出特色、突显亮点。

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  丁凌要求会后要认真学习两个会议的主要精神;要迅速传达关于文化强国的重要战略和六条新路、三个强省的最新指示,把会议精神传达好,贯彻好;要紧密结合实际,把繁荣和发展社会主义文化与教书育人、科学研究结合起来,切实担当起文化传承、文化创新、文化育人的光荣使命,用自身的实际行动为学校又好又快发展作出新的贡献。

【美高梅登录中心】  一是需求高校各级党协会认真学习十五届六中全会精气神,加强思想政教。致力于培育“爱国、诚信、和谐、奋进”的校风。认真践行“三严三实”,持续深入推进作风建设,推动学校转型升位见实效。2013年以来,全校有记载的会议次数比2012年同期大幅减少,会议时间缩短,效率明显提高。通过建章立制,理顺程序,学校在管理、服务等各方面的质量和水平均得到有效提升。

  

深入开展“36182大学生素质拓展工程”、“优秀毕业生宣讲会”、“感动校园人物评选”、“校长荣誉奖评选”、和“青年义工志愿者服务”活动建设等,凸显校园文化品牌活动的凝聚和引领意义;开设《古琴演奏与欣赏》、《茶道文化》等公共艺术课程,提高学生文化艺术修养;举办“新年音乐会”、“社团巡礼”、本科生和研究生科技文化艺术节等,培养和孕育浓厚的校园艺术文化氛围;举办了“感知新重庆,体验工商大”国际文化交流月活动和戏剧节、舞蹈大赛等,通过学术交流、国际文化交流活动、中外学生互访交流等形式,在科技、教育、体育、文艺等方面形成学校对外交流活动品牌,进一步拓宽视野,提高了学校办学国际化程度,初步形成具有我校“三位一体”素质教育和开放办学结合的特色校园文化品牌。

  

教风是影响人才培养质量的重要内容,师德是教风的核心。学校深入开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实践活动,实行师德“一票否决”制;认真策划开展“我爱我家,共建工商大”系列活动;组织学校师生参与“我为心中的好老师点赞”等活动,加强对教学、科研、管理、服务工作中优秀教师典型的宣传,弘扬教师无私奉献正能量,积极营造全员关心教育、支持教育、关爱教师、尊重教师,人人爱岗敬业的氛围。

  党委宣传部负责人徐玉松传达了中共十七届六中全会公报和《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》主要精神。

各学院通过开展各具学科专业特色的“建家
爱家”活动和“官方网站”“微信微博”建设,以及设计制作院旗、院徽、院训、院服、院石等,初步形成了“百花争艳”特色鲜明的学院文化。

  三是要深入开展社会主义荣辱观建设,坚持两代师表一起抓,要高度重视师德教育,营造浓厚氛围,通过演讲、征文等活动,加强学术道德、学术诚信、教风学风、考风考纪建设,尤其是强化教师教育专业师范生师德建设,由宣传部牵头,深刻解读学校内涵、校徽校训、校园文化精神。

加强思想政治教育,以先进文化引领学校发展

  

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“十二五”期间,我校校园文化建设紧紧围绕学校“转型升位”发展战略,坚持继承与创新相结合、发展共性与突出个性相结合,努力
“发出好声音;传播正能量。从虚处着手;在实处显现”,积极营造“风清、气正、心齐、劲足”的校园文化氛围,建设具有鲜明财经特色的高水平多科性大学的特色大学校园文化。

  

深入挖掘校史资源,凝炼和弘扬大学精神

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