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一是赵中岳副校长做上学期高校教学监督携带职业计算,积极可行地开展教学监督指点工作

2013年8月25日中午12点10分,我校在一教110会议室召开本学期第一次教学督导例会,参会人员有学校教学督导领导小组成员。会议由教务处王淑波处长主持。会议内容:一是赵中岳副校长做上学期学校教学督导工作总结;二是教务处部署本学期教学督导工作。
赵校长在总结中简要回顾了上学期教学督导工作所取得的成绩、存在的不足、提出了要求和希望。首先对教学督导工作给予了充分肯定,尽心尽力进入角色,在教学科研任务十分繁重的情况下,挤时间深入理论、实验课堂听课400余次,对学习态度、学习纪律、学习效果认真地进行监督检查,发现教学中存在的问题及时反馈,提出有价值的信息和宝贵的建议,为学校教学秩序的稳定和教学质量的提升起到了积极的、不可替代的作用。教学督导工作注意发挥督导功能,既督又导,对教师教学工作指导帮助,注重整改,兴利除弊发挥了重要作用,上学期督导工作学校是满意的。其次指出存在的不足,我校教学督导队伍与普通高校有差距,有的没有进入状态,没能很好地发挥作用,有的不愿意做,督导工作认真程度还不够,督导有余、指导不足。最后提出了要求,务必提高对教学督导工作认识,增强责任意识,工作认真负责,经常坚持深入课堂听课、召开学生座谈会、做好原始记录,积累教学资料。特别强调学校教学督导本着高度负责精神,坚持原则,进一步努力,使学校教学质量和教学秩序有新变化、新提升。
然后,王淑波处长对本学期教学督导工作从督导人员变动、具体任务、工作要求做了具体安排部署,希望教学督导们发扬成绩,克服困难,以高度负责精神,严谨工作态度,务实高效作风,继续做好本学期教学质量监控工作。

一是赵中岳副校长做上学期高校教学监督携带职业计算,积极可行地开展教学监督指点工作。王波淑处长首先简要回顾了上学期教学督导工作的开展情况及取得的主要成绩,指出了教学督导工作中存在的不足,并对本学期的督导工作提出了总体要求。她指出:上学期,督导组全体同志立足本职岗位,克服困难,保持饱满的工作热情、积极的工作态度,坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风,认真履行了督导的基本职能。全体督导员通过深入课堂和实践教学场所听课,及时反映我校教学工作中存在的问题,并对我校的教育教学工作提出建设性的意见,不仅促进了青年教师的快速成长,提升了教师的整体教学水平,而且对稳定教学秩序,提升教学质量起到重要作用。本学期的教学工作已经开始,督导们要加强对学期初的教学秩序检查工作,特别是针对省教育厅即将组织开展的学期初教学秩序检查工作,全体督导要积极行动起来,深入课堂、加强监控、密切配合学校进行的教学教学秩序自查工作,积极有效地开展教学督导工作。针对本学期的教学督导工作,她强调指出:本学期督导们要继续深入理论和实践课堂开展听课活动,强化对整个教学环节的监控及对教师的教学指导,及时反馈意见,并跟踪监督整改情况。希望全体督导员能够提高认识,明确责任,全面履行职能。同时,也希望督导们能在督导的实践中继续学习,更新教育教学理念,以高度负责的精神、认真严谨的工作态度,敢于坚持原则,说真话、说实话,充分发挥教学督导的功能,为我校教育教学质量迈上新台阶做出新的贡献。
会上教学督导办公室李新刚还宣读了《2014-2015学年第一学期教学督导工作实施方案》,从教学督导指导思想、听课对象、组织领导、具体任务、工作要求、考核等六个方面,对新学期教学督导工作做了具体部署。

2014年8月29日12时,我校在一教一楼110会议室召开本学期第一次教学督导会议。学校教学督导小组成员参加了会议。会议由教学督导办公室主任、教务处处长王淑波主持。会议的主要内容是总结上学期的督导工作并对本学期教学督导工作进行部署。

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